Merak Et, Keşfet, Dene
Yaşam Alanlarımız — Lümen Anaokulu — Problem çözme, soru sorma ve deneyimleyerek öğrenme
Merak Et, Keşfet, Dene çalışmalarında çocuklarımız basit deneyler ve gözlemlerle "neden, nasıl" sorularının peşinden gidiyor. Bu süreç problem çözme becerisini ve bilimsel meraklarını besliyor.
Merak et keşfet dene, Lümen Anaokulu öğrencilerinin basit deneyler ve gözlemlerle "neden" ve "nasıl" sorularının peşinden gittiği bir öğrenci çalışmasıdır.
- İÇİNDEKİLER
Merak et keşfet dene: 5 küçük deney
- Batan ve yüzen nesneler: Çocuklar hangi nesnenin suda batacağını tahmin eder, sonra deneyerek tahminini sınar.
- Mıknatıs avı: Sınıftaki nesnelerden hangilerinin mıknatısa yapıştığını keşfederler.
- Renk karışımları: İki rengi karıştırdıklarında hangi rengin ortaya çıkacağını denerler.
- Gölge oyunları: Işık ve nesnelerle gölgelerin nasıl büyüyüp küçüldüğünü gözlemlerler.
- Filizlenen tohum: Bir tohumun günler içinde nasıl filizlendiğini izleyip kayıt tutarlar.
Deneyler nasıl planlanıyor?
Her çalışma açık uçlu bir soruyla başlar. Öğretmen hazır bir cevap vermez; çocukların tahminlerini dinler ve onları denemeleri için malzeme ve zaman sunar.
Basit deneyler için kullanılan malzemeler çoğunlukla günlük hayattan gelir: su, kum, mıknatıs, ışık, tohum ve geri dönüştürülmüş kutular. Bu tercih, çocukların bilimin her yerde olduğunu fark etmesini sağlar.
Tüm deneyler öğretmen gözetiminde, çocuklara uygun ve güvenli malzemelerle yapılır.
Her deneyin sonunda sorulan "Başka nasıl deneyebiliriz?" sorusu, merakın hiç bitmemesini sağlar.
Hata yapmak da öğrenmektir
Bir deney beklendiği gibi sonuçlanmadığında bu bir başarısızlık değil, yeni bir deneme için ipucu olarak görülür. Çocuklar neyi değiştirebileceklerini düşünür ve yeniden dener.
Bu yaklaşım problem çözme becerisini ve sabrı destekler; çocuklar bir sonuca ulaşmak için farklı yollar denemeyi öğrenir.
Çocuklara kazandırdıkları
Tahmin etme, gözlem yapma, karşılaştırma ve sonuç çıkarma becerileri, bilimsel merak ile birlikte gelişir. Bu beceriler ilkokulda fen ve matematik derslerinin temelini oluşturur.
Deney sonrasında yapılan paylaşım sohbetleri, çocukların fikirlerini anlatmasını ve arkadaşlarının farklı düşüncelerini dinlemesini de sağlar.
Bu çalışma, Doğa, STEM ve Keşif programımızın bir parçası olarak yürütülür.
Öğretmenin rolü
Öğretmenlerimiz deneyler sırasında çocukların tahminlerini dinler ve onları yargılamadan not eder. Bir tahmin tutmadığında "Sence neden farklı oldu?" diye sorarak çocuğu yeniden düşünmeye davet eder.
Her deney için yeterli zaman ve malzeme hazırlanır. Çocukların kendi hızında denemesi, gözlemlemesi ve sonuca ulaşması desteklenir.
Öğretmenler çocukların sorularını da kaydeder; bu sorular sonraki deneylerin konusunu belirler.
Bahçede devam eden keşif
Deneylerin bir kısmı sınıfta, bir kısmı bahçede yapılır. Suyun toprakta nasıl kaybolduğunu izlemek, gölgelerin gün içinde nasıl değiştiğini gözlemlemek ya da farklı yüzeylerde top yuvarlamak açık havada keşfetmenin keyifli yollarıdır.
800 m² bahçemiz, sınıfta başlayan bir sorunun doğada cevabını aramak için geniş bir alan sunar.
Böylece çocuklar bilimin yalnızca sınıfta değil, hayatın her yerinde olduğunu fark eder.
Ailelerle paylaşım
Merak Et, Keşfet, Dene çalışmasından kareler ve çocukların ürettikleri, dönem içinde ailelerle paylaşılır. Aileler böylece çocuklarının okulda neler deneyimlediğini yakından görür ve evde bu deneyimi sürdürebilir.
Öğretmenlerimiz çalışma sırasında çocukların ilgisini, katılımını ve gelişimini gözlemler. Bu gözlemler düzenli görüşmelerde aileyle konuşulur ve evde uygulanabilecek küçük öneriler birlikte belirlenir.
Böylece okulda başlayan öğrenme, evde de aynı sevgi ve tutarlılıkla desteklenir; çocuk iki ortam arasında güçlü bir bağ kurar.
Evde küçük deneyler
Mutfakta suyun buza dönüşmesini izlemek ya da hangi nesnelerin suda yüzdüğünü denemek evde de kolayca yapılabilir. Çocuğunuz bir soru sorduğunda "Nasıl öğrenebiliriz?" diye sormanız, araştırma alışkanlığı kazanmasına yardım eder.
Kartepe anaokulu seçeneklerini değerlendiren aileler, okul ziyaretinde bu çalışmalarda kullanılan materyalleri görebilir.
Velilerin sık sorduğu sorular
Deneyler güvenli mi?
Tüm çalışmalar öğretmen gözetiminde, çocuklara uygun ve güvenli malzemelerle yapılır.
Bu çalışma hangi yaş grubuna uygun?
Deneyler okul öncesi dönemin tamamında, yaş grubuna göre sadeleştirilerek ya da zenginleştirilerek uygulanır.
Çocuklar deney sonuçlarını nasıl kaydediyor?
Resim, işaret ve basit çizelgelerle gözlem defterlerine aktarırlar.
Evde hangi malzemelerle başlayabilirim?
Su kapları, mıknatıs, el feneri ve boş kutular başlangıç için yeterlidir.
Deneyler ne sıklıkla yapılıyor?
Keşif ve deney çalışmaları haftalık program içinde düzenli olarak yer alır.
Çocuklar sonuçları paylaşıyor mu?
Her deneyin sonunda kısa bir paylaşım sohbeti yapılır ve çocuklar gözlemlerini anlatır.
Bu çalışma hangi programın parçası?
Merak Et, Keşfet, Dene çalışmaları Doğa, STEM ve Keşif programımız kapsamında yürütülür.
Bu çalışmanın yer aldığı programı Doğa, STEM ve Keşif sayfamızdan inceleyebilir, diğer çalışmaları Öğrenci Çalışmaları sayfasında görebilirsiniz. Okul öncesi eğitim programıyla ilgili genel bilgi için Millî Eğitim Bakanlığı sayfasına başvurabilirsiniz.
